Kunci
Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 2 Subtema 1 Sumber Energi- Pada
kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku
kelas 4 SD tema 2 subtema 1 kegiatan pembelajaran 1 yang merupakan pecahan
kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 1
Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 2 Subtema 1 Sumber Energi- Pada
kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku
kelas 4 SD tema 2 subtema 1 kegiatan pembelajaran 1 yang merupakan pecahan
kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 1
Buku
Kelas 4 SD Tema 2 Subtema Sumber Energi Pembelajaran 1 ini membahas tentang
sumber energi terbesar di bumi yaitu matahari.
Kelas 4 SD Tema 2 Subtema Sumber Energi Pembelajaran 1 ini membahas tentang
sumber energi terbesar di bumi yaitu matahari.
Buku
Kelas 4 SD Tema 2 Selalu Berhemat Energi Pembelajaran 1 ini juga mempelajari tentang
sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat
diperbaharui.
Kelas 4 SD Tema 2 Selalu Berhemat Energi Pembelajaran 1 ini juga mempelajari tentang
sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat
diperbaharui.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita
sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya
adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.
sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya
adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.
Selain itu dengan mencoba menulis
pembahasan buku kelas 4 SD ini sekaligus membuat admin bisa merasakan betapa
majunya ilmu pengetahuan saat ini. Materi materi yang disajikan pada Buku Kelas
4 SD Kurikulum 2013 Revisi ini sungguh sangat baik sekali, sangat berbeda
dengan zaman saya sekolah dahulu yang hanya mengenal Ani dan Budi hehehehe
Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa
bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan
bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.
bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan
bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.
Kunci Jawaban Buku Kelas
4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1 Sumber Energi Halaman 2
Ayo Berdiskusi
Matahari memiliki peran yang besar dalam
kehidupan karena merupakan sumber energi terbesar di bumi. Panas matahari
berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup lainnya di bumi.
kehidupan karena merupakan sumber energi terbesar di bumi. Panas matahari
berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup lainnya di bumi.
Amatilah gambar
berikut
1. Apa yang diceritakan gambar tersebut?
Jawab
Yang diceritakan pada gambar tersebut tentang
manfaat dari sinar matahari. Sinar matahari adalah sumber energi terbesar yang
ada di bumi. Dengan adanya sinar matahari pakaian yang dijemur ibu bisa menjadi
kering karena air yang ada pada pakaian menguap terkena sinar matahari.
manfaat dari sinar matahari. Sinar matahari adalah sumber energi terbesar yang
ada di bumi. Dengan adanya sinar matahari pakaian yang dijemur ibu bisa menjadi
kering karena air yang ada pada pakaian menguap terkena sinar matahari.
Sinar matahari juga dibutuhkan oleh
tumbuhan untuk melakukan fotosintesis. Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan
sinar matahari dan juga gas karbon dioksida yang bisa diperoleh dari hasil
udara yang dibuang manusia saat bernafas.
tumbuhan untuk melakukan fotosintesis. Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan
sinar matahari dan juga gas karbon dioksida yang bisa diperoleh dari hasil
udara yang dibuang manusia saat bernafas.
Hasil dari fotosintesis tumbuhan salah
satunya adalah gas okseigen atau O2. Gas oksigen ini di perlukan oleh manusia
dan makhluk hidup lainnya untuk bernafas. Karena saat bernafas makhluk hidup
memerlukan oksigen dan mengeluarkan karbondioksida.
satunya adalah gas okseigen atau O2. Gas oksigen ini di perlukan oleh manusia
dan makhluk hidup lainnya untuk bernafas. Karena saat bernafas makhluk hidup
memerlukan oksigen dan mengeluarkan karbondioksida.
2.
Berdasarkan gambar, dapatkah kamu menyebutkan apa saja manfaat matahari
bagi keluarga tersebut? Mengapa demikian? Kemukakan alasanmu!
Berdasarkan gambar, dapatkah kamu menyebutkan apa saja manfaat matahari
bagi keluarga tersebut? Mengapa demikian? Kemukakan alasanmu!
Jawab
Manfaat matahari bagi keluarga tersebut
adalah sebagai berikut:
adalah sebagai berikut:
1. Sinar matahari bermanfaat untuk membuat
pakaian basah yang dijemur menjadi kering. Semakin panas sinar matahari maka
pakaian akan semakin cepat kering.
pakaian basah yang dijemur menjadi kering. Semakin panas sinar matahari maka
pakaian akan semakin cepat kering.
2. Mambantu menghasilkan Oksigen untuk
bernafas. Sinar matahari diperlukan oleh tumbuhan untuk fotosintesis. Fotosintesis
tumbuhan akan menghasilkan salah satunya adalah Oksigen. Oksigen dibutuhkan
manusia untuk bernafas.
bernafas. Sinar matahari diperlukan oleh tumbuhan untuk fotosintesis. Fotosintesis
tumbuhan akan menghasilkan salah satunya adalah Oksigen. Oksigen dibutuhkan
manusia untuk bernafas.
3. Membantu mengurangi pencemaran udara.
Dengan adanya sinar matahari yang membantu tumbuhan berfotosintesis maka sinar matahari
secara tidak langsung mengurangi pencemaran udara. Karena saat fotosintesis
tumbuhan memerlukan sinar matahari dan karbondioksida.
Dengan adanya sinar matahari yang membantu tumbuhan berfotosintesis maka sinar matahari
secara tidak langsung mengurangi pencemaran udara. Karena saat fotosintesis
tumbuhan memerlukan sinar matahari dan karbondioksida.
4. Membuat tubuh menjadi sehat. Dengan
adanya sinar matahari yang menyinari tubuh manusia maka manusia mendapatkan
vitamin. Vitamin tersebut adalah vitamin D yang diperoleh dari kulit manusia
saat di terkena sinar matahari pagi.
adanya sinar matahari yang menyinari tubuh manusia maka manusia mendapatkan
vitamin. Vitamin tersebut adalah vitamin D yang diperoleh dari kulit manusia
saat di terkena sinar matahari pagi.
3.
Apakah kamu dapat menyebutkan contoh kegiatan lain tentang manfaat matahari
bagi kehidupan kita sehari-hari?
Apakah kamu dapat menyebutkan contoh kegiatan lain tentang manfaat matahari
bagi kehidupan kita sehari-hari?
Jawab
Menghasilkan energi listrik, ada banyak
pembangkit listrik tenaga surya menggunakan sinar matahari sebagai sumbernya
pembangkit listrik tenaga surya menggunakan sinar matahari sebagai sumbernya
Sinar matahari pagi mengandung vitamin D
untuk kebutuhan manusia
untuk kebutuhan manusia
Sebagai sumber cahaya alami bagi manusia,
matahari digunakan sebagai penerangan dan pencahaayaan alami di planet Bumi
matahari digunakan sebagai penerangan dan pencahaayaan alami di planet Bumi
Sinar matahari pagi memiliki manfaat untuk
memperkuat kesehatan tulang
memperkuat kesehatan tulang
Membantu beristirahat lebih baik, orang
yang terkena sinar matahari seharian akan mampu beristirahat lebih baik saat malam
hari
yang terkena sinar matahari seharian akan mampu beristirahat lebih baik saat malam
hari
Menyembuhkan gangguan kulit tertentu
Peredaran matahari dijadikan rujukan
pembuatan sistem kalender Masehi dan kalender lainnya
pembuatan sistem kalender Masehi dan kalender lainnya
Buatlah tulisan dengan menggunakan
jawaban-jawabanmu di atas!
jawaban-jawabanmu di atas!
Jawab
Matahari adalah
sumber energi terbesar di Bumi. Sinar matahari mempunyai manfaat yang sangat
banyak bagi makhluk hidup yang tinggal dipermukaan bumi. Baik manfaat yang bisa
dirasakan secara langsung maupun tidak langsung.
sumber energi terbesar di Bumi. Sinar matahari mempunyai manfaat yang sangat
banyak bagi makhluk hidup yang tinggal dipermukaan bumi. Baik manfaat yang bisa
dirasakan secara langsung maupun tidak langsung.
Manfaat sinar
matahari bagi manusia sangat banyak sekali. Sinar matahari dapat membantu
proses pengeringan baju yang sedang dijemur, padi yang dijemur dan lainnya.
Selain itu sinar matahari pagi mengandung vitamin D yang bermanfaat bagi
manusia. Memperkuat kesehatan tulang juga merupakan manfaat sinar matahari yang
bisa dirasakan oleh manusia.
matahari bagi manusia sangat banyak sekali. Sinar matahari dapat membantu
proses pengeringan baju yang sedang dijemur, padi yang dijemur dan lainnya.
Selain itu sinar matahari pagi mengandung vitamin D yang bermanfaat bagi
manusia. Memperkuat kesehatan tulang juga merupakan manfaat sinar matahari yang
bisa dirasakan oleh manusia.
Sinar matahari
juga dibutuhkan oleh tumbuhan dalam proses fotosintesis. Proses fotosintesis
tumbuhan memerlukan sinar matahari dan karbon dioksida atau CO2. Hasil dari
fotsintesis adalah gas oksigen yang dibutuhkan oleh manusia untuk bernafas.
juga dibutuhkan oleh tumbuhan dalam proses fotosintesis. Proses fotosintesis
tumbuhan memerlukan sinar matahari dan karbon dioksida atau CO2. Hasil dari
fotsintesis adalah gas oksigen yang dibutuhkan oleh manusia untuk bernafas.
Kunci Jawaban Buku Kelas
4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1 Sumber Energi Halaman 3, 4
Ayo Mencoba
Beni ingin membuktikan
panas bahwa matahari sebagai sumber energi yang penting untuk kelangsungan
makhluk hidup. Ayo kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan percobaan ini
di luar kelas!
panas bahwa matahari sebagai sumber energi yang penting untuk kelangsungan
makhluk hidup. Ayo kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan percobaan ini
di luar kelas!
A. Alat dan Bahan
Kertas, tissue, kain
B. Langkah Percobaan
1.
Basahi 2 helai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.
Basahi 2 helai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.
2.
Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di
tempat panas dan sisanya letakkan di tempat teduh.
Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di
tempat panas dan sisanya letakkan di tempat teduh.
3.
Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah
15 menit, 30 menit, dan 60 menit!
Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah
15 menit, 30 menit, dan 60 menit!
Tabel Pengamatan
Dibawah Sinar Matahari
|
Di Bawah Sinar Matahari
|
15 menit
|
30 menit
|
60 menit
|
|
Tisu
|
Masih Basah
|
Mulai Mengering
|
Kering
|
|
Kertas
|
Masih Basah
|
Mulai Mengering
|
Kering
|
|
Sapu Tangan
|
Masih Basah
|
Mulai Mengering
|
Kering
|
Di Bawah Tempat Teduh
|
Di Bawah Pohon
|
15 menit
|
30 menit
|
60 menit
|
|
Tisu
|
Masih Basah
|
Masih Basah
|
Mulai Mengering
|
|
Kertas
|
Masih Basah
|
Masih Basah
|
Mulai Mengering
|
|
Sapu Tangan
|
Masih Basah
|
Masih Basah
|
Masih Basah
|
Apakah ada perbedaan antara benda-benda yang dijemur di bawah sinar
matahari dan yang diletakkan di tempat teduh?
matahari dan yang diletakkan di tempat teduh?
Jawab
Ada perbedaan.. Benda yang dijemur di bawah terik matahri lebih cepat mengering
daripada benda yang dijemur di bawah pohon.
daripada benda yang dijemur di bawah pohon.
C. Kesimpulan
Dari tabel pengamatan hasil
percobaan, tuliskan paling sedikit empat kesimpulan mengenai pengaruh panas
matahari pada percobaanmu.
percobaan, tuliskan paling sedikit empat kesimpulan mengenai pengaruh panas
matahari pada percobaanmu.
1.
Tisu, kertas, dan sapu tangan yang dijemur di panas matahari lebih cepat
kering.
Tisu, kertas, dan sapu tangan yang dijemur di panas matahari lebih cepat
kering.
2.
Tisu yang dijemur di bawah panas matahari langsung lebih cepat kering.
Tisu yang dijemur di bawah panas matahari langsung lebih cepat kering.
3.
Air yang ada di tisu, kertas, dan sapu tangan basah menguap karena panas
matahari.
Air yang ada di tisu, kertas, dan sapu tangan basah menguap karena panas
matahari.
4.
Tisu, kertas, dan sapu tangan di tempat teduh, lebih lama kering karena
tidak terkena panas matahari sehingga penguapan air pada benda-benda tersebut
lebih lama.
Tisu, kertas, dan sapu tangan di tempat teduh, lebih lama kering karena
tidak terkena panas matahari sehingga penguapan air pada benda-benda tersebut
lebih lama.
5.
Panas matahari mengeringkan benda-benda basah.
Panas matahari mengeringkan benda-benda basah.
Laporan Hasil Percobaan
|
Nama percobaan:
|
Uji Panas Matahari
|
|
Tujuan percobaan:
|
Membuktikan bahwa panas matahari merupakan satu bentuk energi.
|
|
Alat-alat yang dibutuhkan:
|
Kertas, tissue, kain
|
|
Langkah kerja:
|
1.
Basahi 2 helai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.
2.
Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di tempat panas dan sisanya letakkan di tempat teduh.
3.
Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah 15 menit, 30 menit, dan 60 menit! |
|
Kesimpulan
|
“Dari hasil percobaan terbukti bahwa panas matahari mampu mengeringkan
benda basah, sehingga panas merupakan salah satu bentuk energi” |
Kunci Jawaban Buku Kelas
4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1 Sumber Energi Halaman 5
Ayo Membaca
Berdasarkan Sumber bacaan Kisah Ali si
Biji Energi
Biji Energi
Sekarang, temukan
sebanyak-banyaknya manfaat energi matahari bagi makhluk hidup dalam bentuk peta
pikiran di bawah ini! Sertakan gambar agar lebih menarik.
Kunci Jawaban Buku Kelas
4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1 Sumber Energi Halaman 6, 7, 8
Ayo Berdiskusi
Sebagai sumber daya alam, jagung banyak
dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah dengan mengolah dan
menjualnya. Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman
di sebelahmu!
dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah dengan mengolah dan
menjualnya. Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman
di sebelahmu!
1. Apa yang terjadi apabila permintaan
terhadap jagung tinggi?
Jawab
terhadap jagung tinggi?
Jawab
Yang terjadi apabila permintaan jagung
tinggi adalah harga jagung akan naik dan persediaan jagung akan cepat habis
sehingga akan terjadi kelangkaan.
tinggi adalah harga jagung akan naik dan persediaan jagung akan cepat habis
sehingga akan terjadi kelangkaan.
2. Apa yang harus dilakukan agar permintaan terpenuhi?
Jawab
Yang harus dilakukan agar permintaan
terpenuhi adalah dengan membuat areal untuk pertanian jagung diperluas sehingga
hasil panen akan semakin banyak, selain itu juga bisa dengan kebijakan
pemerintah yang melakukan impor jagung.
terpenuhi adalah dengan membuat areal untuk pertanian jagung diperluas sehingga
hasil panen akan semakin banyak, selain itu juga bisa dengan kebijakan
pemerintah yang melakukan impor jagung.
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut untuk menambah
pemahamanmu tentang sumber daya alam.
pemahamanmu tentang sumber daya alam.
1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam
yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.
yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.
Jawab
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui contohnya gas bumi,
minyak bumi serta logam. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui contohnya tumbuhan,
hewan, sinar matahari, angin, air
minyak bumi serta logam. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui contohnya tumbuhan,
hewan, sinar matahari, angin, air
2. Berilah 3 contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak
dapat diperbaharui. Jawab
Sumber daya alam yang tidak bisa diperbarui yaitu: batu bara, emas,
nikel,
nikel,
Sumber daya alam yang bisa diperbarui yaitu: kekayaan laut, hasil
pertanian, hewan peternakan, dan hasil perkebunan.
pertanian, hewan peternakan, dan hasil perkebunan.
3. Berikanlah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya
alam tersebut.
Jawab
Contoh Kegiatan Ekonomi Dengan Pemanfaatan Sumber Daya Dapat Diperbarui
a.
Usaha bidang pertanian
yaitu bentuk usaha mengolah tanah dan menanaminya dengan berbagai jenis
tanaman. Misalnya padi, kentang, ketan, gandum dan lain-lain. Bentuk usaha
pertanian dapat dibedakan menjadi tiga macam, yakni sawah, tegal dan ladang.
Usaha bidang pertanian
yaitu bentuk usaha mengolah tanah dan menanaminya dengan berbagai jenis
tanaman. Misalnya padi, kentang, ketan, gandum dan lain-lain. Bentuk usaha
pertanian dapat dibedakan menjadi tiga macam, yakni sawah, tegal dan ladang.
b.
Usaha bidang perkebunan yaitu
usaha mengolah tanag dan menanaminya dengan tanaman perkebunan biasanya tanaman
yang berumur lama. Misalnya karet, kelapa sawit, damar, gaharu, kopi, lada dan
lain-lain. Perkebunan dapat dibedakan menjadi dua yakni perkebunan di dataran
rendah dan perkebunan di dataran tinggi.
Usaha bidang perkebunan yaitu
usaha mengolah tanag dan menanaminya dengan tanaman perkebunan biasanya tanaman
yang berumur lama. Misalnya karet, kelapa sawit, damar, gaharu, kopi, lada dan
lain-lain. Perkebunan dapat dibedakan menjadi dua yakni perkebunan di dataran
rendah dan perkebunan di dataran tinggi.
c.
Usaha bidang perikanan yaitu
usaha dengan memanfaatkan lahan yang di peruntukkan untuk memelihara jenis-jenis
ikan. Bidang perikanan meliputi perikanan air laut dan perikanan air tawar. Perikanan laut merupakan bentuk usaha
menangkap ikan di laut. Hasil perikanan laut antara lain bandeng, tongkol, ikan
tuna, cumi-cumi, bawal dan udang. Hasil perikanan air tawar misalnya ikan nila,
ikan mas, mujaer, lele dan banyak lagi.
Usaha bidang perikanan yaitu
usaha dengan memanfaatkan lahan yang di peruntukkan untuk memelihara jenis-jenis
ikan. Bidang perikanan meliputi perikanan air laut dan perikanan air tawar. Perikanan laut merupakan bentuk usaha
menangkap ikan di laut. Hasil perikanan laut antara lain bandeng, tongkol, ikan
tuna, cumi-cumi, bawal dan udang. Hasil perikanan air tawar misalnya ikan nila,
ikan mas, mujaer, lele dan banyak lagi.
d.
Usaha bidang peternakan
merupakan usaha memelihara hewan untuk dikonsumsi sendiri ataupun dijual. Usaha
peternakan di Indonesia cukup maju seperti peternakan sapi, peternakan kambing,
peternakan ayam, peternakan itik, peternakan kelinci dan lainnya. Hasil dari
usaha peternakan diantaranya adalah daging, telur dan susu.
Usaha bidang peternakan
merupakan usaha memelihara hewan untuk dikonsumsi sendiri ataupun dijual. Usaha
peternakan di Indonesia cukup maju seperti peternakan sapi, peternakan kambing,
peternakan ayam, peternakan itik, peternakan kelinci dan lainnya. Hasil dari
usaha peternakan diantaranya adalah daging, telur dan susu.
e.
Kerajian merupakan usaha
membuat suatu barang dengan ketrampilan tertentu. Orang yang melakukan usaha
kerajinan disebut perajin. Banyak bahan-bahan yang sebelumnya tidak begitu
berguna jika berada di tangan yang terampil berubah menjadi barang yang lebih
berguna dan menarik.
Kerajian merupakan usaha
membuat suatu barang dengan ketrampilan tertentu. Orang yang melakukan usaha
kerajinan disebut perajin. Banyak bahan-bahan yang sebelumnya tidak begitu
berguna jika berada di tangan yang terampil berubah menjadi barang yang lebih
berguna dan menarik.
f.
Perindustrian merupakan
usaha mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi. Usaha
perindustrian ada yang dilakukan dalam skala kecil, sedang dan besar. Industri
besar biasanya dilakukan dengan membuat pabrik.
Perindustrian merupakan
usaha mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi. Usaha
perindustrian ada yang dilakukan dalam skala kecil, sedang dan besar. Industri
besar biasanya dilakukan dengan membuat pabrik.
g.
Pertambangan merupakan
usaha ekonomi yang mengambil sumber daya alam dari dalam perut bumi. Usaha
pertambangan ada yang dilakukan dengan peralatan sederhana. Contohnya adalah
penambang pasir. Namun banyak usaha pertambangan yang harus dilakukan dengan
peralatan berat dan canggih. Misalnya pertambangan minyak bumi, batu bara,
bijih besi dan emas.
Pertambangan merupakan
usaha ekonomi yang mengambil sumber daya alam dari dalam perut bumi. Usaha
pertambangan ada yang dilakukan dengan peralatan sederhana. Contohnya adalah
penambang pasir. Namun banyak usaha pertambangan yang harus dilakukan dengan
peralatan berat dan canggih. Misalnya pertambangan minyak bumi, batu bara,
bijih besi dan emas.
4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apakah ada dampaknya?
Apa yang harus dilakukan untuk menyelamatkan sumber daya alam yang digunakan?
Jawab
Kegiatan ekonomi yang dilakukan dapat memberikan dampak yang baik dan dampak
buruk. Dampak buruknya adalah sumber daya alam semakin lama semakin berkurang
atau menipis. Dampak baiknya adalah kebutuhan manusia tercukupi dengan adanya
pemanfaatan sumber daya tersebut.
Kegiatan ekonomi yang dilakukan dapat memberikan dampak yang baik dan dampak
buruk. Dampak buruknya adalah sumber daya alam semakin lama semakin berkurang
atau menipis. Dampak baiknya adalah kebutuhan manusia tercukupi dengan adanya
pemanfaatan sumber daya tersebut.
Yang harus dilakukan untuk menyelamatkan sumber daya alam yang digunakan
adalah dengan cara menjaga sumberdaya alam tetap lestari dengan cara menggunakan
sumber daya alam secukupnya, tidak boros serta mengolah sumber daya alam
tersebut agar dapat digunakan secara maksimal.
adalah dengan cara menjaga sumberdaya alam tetap lestari dengan cara menggunakan
sumber daya alam secukupnya, tidak boros serta mengolah sumber daya alam
tersebut agar dapat digunakan secara maksimal.
Penggunaan sumber daya alam yang
berlebihan akan berdampak negatif terhadap kehidupan manusia.
berlebihan akan berdampak negatif terhadap kehidupan manusia.
Gambarlah penggunaan salah satu sumber
daya alam yang menurutmu patut dicontoh!
daya alam yang menurutmu patut dicontoh!
Gambarmu harus memuat
kegiatan ekonomi yang menggunakan salah satu sumber daya alam dan usaha menjaga
keberadaannya.
Kunci Jawaban Buku Kelas
4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1 Sumber Energi Halaman 9
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari
ini?
ini?
Jawab
Yang saya pelajari dari kegiatan hari ini
adalah tentang sumber energi terbesar di bumi yaitu matahari. Hampir semua
makhluk hidup memerlukan sinar matahari. Sinar matahari termasuk sumber daya
alam yang dapat diberbaharui. Sumber daya alam dibagi menjadi dua yaitu sumber
daya alam dapat diperbaharui dan sumber daya alam tidak dapat diperbaharui.
adalah tentang sumber energi terbesar di bumi yaitu matahari. Hampir semua
makhluk hidup memerlukan sinar matahari. Sinar matahari termasuk sumber daya
alam yang dapat diberbaharui. Sumber daya alam dibagi menjadi dua yaitu sumber
daya alam dapat diperbaharui dan sumber daya alam tidak dapat diperbaharui.
Apakah hal tersebut berguna dalam
kehidupan sehari-hari?
kehidupan sehari-hari?
Jawab
Sangat berguna dalam kehidupan sehari
hari. Karena dikehidupan sehari hari kita selalu memanfaatkan sumber daya alam
baik itu yang diperharui maupun yang tidak dapat diperbaharui.
hari. Karena dikehidupan sehari hari kita selalu memanfaatkan sumber daya alam
baik itu yang diperharui maupun yang tidak dapat diperbaharui.
Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Jawab
Perasaan saya saat belajar sangat
menyenangkan. Saya sangat antusias dalam kegiatan belajar
menyenangkan. Saya sangat antusias dalam kegiatan belajar
Adakah hal lain yang ingin kamu ketahui?
Jawab
Ada.. Yang ingin saya ketahui adalah
bagaimana cara pengolahan sumber daya alam tidak dapat diperbaharui seperti
batu bara dan minyak bumi agar menjadi bahan yang bisa dipakai manusia.
bagaimana cara pengolahan sumber daya alam tidak dapat diperbaharui seperti
batu bara dan minyak bumi agar menjadi bahan yang bisa dipakai manusia.