Kunci
Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 7 Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa
dan Agama di Negeriku- Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba
memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 7 subtema 1 kegiatan pembelajaran
1 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi
tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku.
Kunci
Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang
diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar
secara mandiri di rumah.
Semoga
Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat
adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.
Kunci
Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa
dan Agama di Negeriku Halaman 1
Indonesia terdiri atas banyak suku bangsa. Suku bangsa apa sajakah itu?
Jawab
Suku Bangsa yang ada di Indonesia sangat banyak sekali. Keanekaragaman
suku bangsa yang ada di Indonesia membaut Indonesia menjadi negara yang kaya
akan keanekaragaman suku, budaya, adat istiadat. Suku Bangsa yang ada di
Indonesia yang dapat Kakak ingat diantaranya adalah:
Suku Jawa
Suku Batak
Suku Dayak
Suku Asmat
Suku Minahasa
Suku Melayu
Suku Sunda
Suku Madura
Suku Betawi
Suku Bugis
Suku Bali
Suku Banjar
Suku Tengger
Suku Minangkabau
Suku Nias
Suku Sasak
Suku Aceh
Suku Lampung
Suku Palembang
Suku Dani Papua
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 2
Ayo Berdiskusi
Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu. Bacalah dalam hati teks ”Suku
Bangsa di Indonesia”.
1. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada,
tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.
Jawab
Kata-kata sulit yang ditemukan pada bacaan Suku Bangsa di Indonesia
sesuai dengan KBBI adalah sebagai berikut :
|
No. |
Kata Sulit |
Artinya |
|
1 |
Slogan |
kalimat atau kata-kata yang relatif pendek yang umumnya menarik, |
|
2 |
Adat |
aturan (perbuatan dan sebagainya) yang biasanya diturut atau dilakukan |
|
3 |
Sensus |
penghitungan jumlah penduduk, ekonomi, dan sebagainya yang dilakukan |
|
4 |
Statistik |
data yang berupa angka yang dikumpulkan, digolong-golongkan sehingga |
|
5 |
Etnis |
kelompok sosial dalam sistem sosial atau kebudayaan yang mempunyai |
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 3
2. Ada berapa paragraf pada teks “Suku Bangsa di Indonesia”? Tuliskan
pokok pikiran dari setiap paragraf.
Jawab
Pokok pikiran paragraf 1:
Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman
Pokok pikiran paragraf 2:
Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa
Indonesia terdiri atas 1.331 suku
Ayo Bercerita
Salah satu contoh perbedaan cara hidup adalah
transportasi. Pada zaman dahulu, alat transportasi menggunakan tenaga hewan seperti
gambar-gambar berikut.
Apakah di
daerahmu masih dijumpai alat transportasi seperti pada gambar di atas? Coba,
ceritakan kepada teman-temanmu. Apakah teman-temanmu juga menjumpai jenis alat
transportasi seperti yang kamu sebutkan?
Perhatikan lagi gambar bendi, pedati sapi, dan pedati kerbau. Dapatkah
kamu melihat persamaan dari ketiga alat transportasi tradisional tersebut? Ada
banyak persamaan, salah satunya adalah ketiga alat transportasi tersebut
menggunakan binatang yang sama-sama menarik beban berupa bendi atau pedati.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 4 – 5
Apa yang terjadi saat kuda menarik bendi?
Jawab
Yang akan terjadi saat kuda menarik bendi akan bergerak karena gaya yang
diberikan oleh kuda.
Apa yang terjadi saat kerbau atau kuda menarik pedati?
Jawab
Yang akan terjadi saat kerbau atau kuda menarik pedati adalah pedati
akan bergerak karena gaya yang diberikan oleh kerbau atau kuda.
Ayo Mencoba
Lakukan kegiatan-kegiatan sederhana berikut.
1.
Dorong meja belajarmu pelan-pelan hingga bergeser sedikit, lalu tarik ke
posisi semula.
2.
Angkat tas sekolahmu, lalu letakkan lagi ke posisi semula.
3.
Ambil selembar kertas tak terpakai, lalu lipat atau remaslah kertas
tersebut.
Jawab
Dari kegiatan tersebut,
isilah tabel berikut.
|
Kegiatan |
Aktivitas yang Dilakukan |
Hasil |
|
1. |
Mendorong meja |
Meja bergeser |
|
Menarik meja |
Meja bergeser |
|
|
2. |
Mengangkat tas |
Tas berubah posisi ke atas |
|
Menurunkan tas |
Tas berubah posisi ke bawah |
|
|
3. |
Meremas kertas |
Kertas berubah bentuk dari bentuk semula |
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 6
Tugas
Tuliskan pada buku catatanmu, gaya apa yang telah kamu lakukan atau kamu
lihat dari pagi sampai saat ini. Tulislah dengan menggunakan ejaan yang tepat.
Kemudian, bacakan catatanmu di depan teman-teman dan gurumu.
Jawab
Gaya yang telah saya lakukan atau saya lihat dari pagi sampai saat ini
adalah:
1. Gaya
grafitasi pada pena yang jatuh dari meja ke lantai
2. Gaya
magnet pada mainan di pintu kulkas
3. Gaya
gesekan sepatu atau sendal dengan jalan
4. Gaya
pegas pada pena
5. Gaya
pegas pada shock break sepeda motor
6. Gaya otot
saat menimba air dari sumur
7. Gaya
dorong/tarik saat membuka pintu kelas
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 6
Ayo Mengamati
Kamu telah mengetahui pengertian gaya. Sekarang,
perhatikan gambargambar berikut. Lalu, jawablah pertanyaan pada setiap gambar.
Pertanyaan
dan Jawaban
Apa yang menyebabkan mobil pada gambar di atas dapat bergerak?
Jawab
Yang menyebabkan mobil pada gambar diatas dapat bergerak adalah karena
adanya gaya dorong yang dilakukan oleh manusia kepada mobil
Apa yang menyebabkan lampu dapat menyala?
Jawab
Yang menyebabkan lampu dapat menyala karena adanya gaya listrik yang
bekerja pada bola lampu
Apa yang menyebabkan jarum menempel pada batang magnet?
Jawab
Yang menyebabkan jarum menempel pada batang magnet karena adanya gaya
tarik magnet yang bekerja antara batang magnet dengan jarum
Apa yang menyebabkan buah jatuh dari pohon?
Jawab
Yang menyebabkan buah jatuh dari pohon adalah karena adanya gaya
grafitasi bumi yang bekerja pada buah
Apa yang menyebabkan kursi mudah dipindahkan?
Jawab
Yang menyebabkan kursi mudah dipindahkan karena adanya gaya gesek yang
terjadi antara roda pada kursi dengan lantai. Adanya roda membuat proses gaya
gesek dengan lantai menjadi lebih mudah
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema
1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 7
Ayo Mengamati
Perhatikan contoh kegiatan menggunakan gaya otot
berikut
Ayo Berdiskusi
Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut dengan kelompokmu.
1.
Apa yang dimaksud gaya otot?
Jawab
Gaya otot adalah gaya yang dihasilkan oleh otot makhluk hidup, baik
hewan ataupun manusia
2.
Perhatikan gambar contoh-contoh gaya otot di depan. Apa pengaruh gaya
otot terhadap benda yang dikenai gaya pada setiap gambar?
Jawab
Pada gambar tarik tambang gaya otot membuat pengaruh benda atau orang
berubah posisinya dari semula
Pada gambar membuat gerabah pengaruh gaya otot membuat tanah liat
berubah bentuknya
Pada gambar ibu menggendong anak gaya otot membuat pengaruh ibu mampu
menggendong anaknya artinya anaknya berubah tempatnya dari bawah ke atas
Pada gambar pedati gaya otot pada kerbau membuat pengaruh pedati
berjalan
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 10
Ayo Berdiskusi
Diskusikan bersama teman sebangkumu tentang informasi-informasi baru
yang kamu dapatkan dalam teks “Seni Gerabah di Indonesia”. Tuliskan hasilnya
pada buku catatanmu, lalu kumpulkan kepada Bapak/Ibu Gurumu.
Jawab
Informasi
baru yang saya dapatkan dalam teks adalah sebagai berikut:
a.
Gerabah yaitu
alat-alat dapur (untuk masak-memasak dan sebagainya) yang dibuat dari
tanah liat yang kemudian dibakar (misalnya kendi, belanga).
b.
Tempat yang terkenal di Jawa, dengan
pembuatan gerabah adalah Kasongan, Yogyakarta
c.
Banyumalek di Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara
Barat terkenal dengan seni pembuatan gerabah dengan karyanya “kendi maling”.
d.
Kendi maling adalah kendi tempat wadah air
minum yang lubang untuk mengisi airnya terletak pada bagian bawah.
e.
Zaman dahulu, kendi maling ini dibuat untuk
raja sebagai pengaman supaya “maling” yang berniat meracuni raja kebingungan
mencari lubang di bagian atas kendi.
f.
Pulau Ouw di Maluku Tengah masyarakatnya juga
membuat gerabah yang disebut sempeh
g.
Di Pesisir Utara Papua juga ditemukan tradisi
pembuatan gerabah yang tepatnya di Kampung Abar
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari pada hari ini?
Jawab
Yang saya pelajari hari ini adalah saya belajar tentang jenis-jenis gaya
dan penerapan gaya dalam kehidupan sehari hari. Saya juga mempelajari informasi
tentang seni pembuatan gerabah yang ada di beberapa daerah di Indonesia.
Berapa banyak suku bangsa di Indonesia?
Jawab
Suku bangsa yang ada di Indonesia berdasarkan hasil sensus Badan Pusat
Statistik (BPS) tahun 2010, adalah sebanyak 1.331 suku